花朵稚嫩,需要园丁的呵护;儿童就像这稚嫩的鲜花,同样需要父母的爱护;但是那些失去了父母的孩子呢?为陪伴这些有身心缺陷同时又缺少父母呵护的孩子度过一个快乐美好的暑假,苏州科技大学“同心同行,以爱筑梦”暑期社会实践团前往相城区社会福利中心开展以关爱孤残儿童为主题的志愿服务活动。
相城区社会福利中心的孩子们,大都是身患残疾的孤儿,从小缺乏亲人的关心呵护,他们有的是自闭症儿童,有的是脑瘫患儿,有的患有唐氏综合征。暑期社会实践团队来到这里,就是为了能够满足孤残儿童这一特殊群体的成长需要,以日常课程辅导为切入点,从心灵角度出发,认真聆听他们内心的声音,用一对一热情的志愿服务去陪伴呵护他们,同时也为他们提供一些学业上的帮助。
这里的孩子都姓相,听福利中心的主任说是因为他们都是在相城区人民的关爱和照顾之下长大的,所以取自相。她叫相君,是一个在智力方面有些缺陷的行动不便的孩子,虽然安静寡言但是细心敏感。团队成员一直热情耐心地教她二十以内的加减法,慢慢地引导她,在课余时间也会和她一起读绘图本,看她最爱的《冰雪奇缘》,希望她能像艾莎公主一样,用坚强的意志去面对生命中的暴风雪。
他叫相宝,福利院里孤独的生活并没有磨灭他活泼的天性,每次见到团队成员,他都是最先跑出来的。团队成员帮助相宝解决一些在学校没能听懂的问题,预习一学期的内容,和这年龄阶段的孩子一样,相宝并不能完全集中精力学习,但是成员们一直耐心地辅导他,听他一遍又一遍地背诵九九乘法表。除了辅导课业,成员还和他一起折纸、绘画和读绘图本,活泼的相宝总是和成员们开心得打闹,福利院里也弥漫着欢快的氛围。
孤残儿童是我国社会发展中一个不可忽视的弱势群体,由于他们的身心曾受过严重的创伤,从小就缺少父母的关爱,因此他们更需要得到呵护与家庭的温暖。此次活动秉着“奉献、友爱、互助、进步”的原则,致力于关怀孤残儿童内心深层需要,从精神层面出发,关注内心需求,建立长期关怀体制,关注孤残儿童成长,这对他们的身心康复和智力开发有着重要的意义;同时,希望唤起社会对于孤残儿童的关注,保护孤残儿童这个弱势群体的心灵健康,促进他们不断成长。
文字:常易
图片:史欣然 傅慧敏